Осуществляет образовательную и оздоровительную работу с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей;
Выполняет ряд коррекционных задач, направленных на устранение недостатков в сенсорной, аффективно-волевой, интеллектуальной сферах, обусловленных особенностями психического, речевого дефекта, поведенческого характера детей;
Обращает внимание на коррекцию имеющихся отклонений в умственном и физическом развитии ребенка; дальнейшее развитие и совершенствование деятельности сохранных анализаторов;
Уделяет особое внимание развитию памяти, восприятию, мнестических процессов, мотивации, доступных форм словесно-логического мышления; развитие познавательных интересов; тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей, санитарными правилами и правилами противопожарной безопасности в помещениях ГОУ и на детских прогулочных площадках и др.