1. Анализировать состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывать предложения по повышению ее эффективности. 2. Участвовать в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений. 3. Оказывать помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения. 4. Организовать разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам. 5. Анализировать и обобщать результаты экспериментальной работы учреждений. 6. Участвовать в работе по организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности. 7. Организовать и разрабатывать необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, . |